记者30日从湖北省教育厅获悉，全省各地各中小学校根据本地区、本校教育信息化应用基础和能力，针对不同学段特点和城市、农村地区不同情况，提出不同的实施办法和措施。不得组织集中学习、集中培训，尽量减少人员流动和接触。不具备基础条件的地方或学校，可以利用微信、qq或电话等形式开展家校沟通、推送学习资源、组织辅导答疑。鼓励幼儿园通过指导家长科学开展亲子活动、室内游戏活动，提供科学育儿知识辅导。
为确保规范减负，湖北要求各地教育行政部门要做好各科学习资源用量、用时的统筹，确保不增加学生、教师和家长的负担。线上培训机构不得以网络教学名义，违规组织超纲、超前培训。为保护好学生视力，湖北提出控制在线学习单元时长，丰富教学内容和形式，加强体育锻炼指导。
湖北提出高等院校暂停组织学生在学校、生源居住地或赴外地开展包括毕业实习、技能竞赛集训等在内的所有实验、实习、实训、实践活动。延迟开学期间，高等院校教师要安排好所指导应届毕业生的毕业设计或毕业论文，利用信息技术开展远程指导，开展查阅文献、准备开题报告等毕业设计或毕业论文的前期工作。
湖北省教育厅有关负责人介绍，网络平台提供的课程及资源均坚持免费自愿原则，各地教育行政部门要广泛接受各方面的监督，严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务，坚决查处违规行为。
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